Este
día cada grupo del curso expuso sobre las distintas etapas de dibujo infantil
desde los autores: piaget, vigotsky y lowenfeld, desde la etapa del garabateo
hasta la etapa final de naturalismo, luego de escuchar cada etapa pudimos
comprender que el dibujo infantil demuestra el desarrollo de cada niño, como
conoce las partes de su cuerpo, como demuestra lo que más le interesa a través
de la expresión creativa. Personalmente me quedo muy claro que si bien estos
autores separan por edad es muy importante considerar que el desarrollo puede
varían en cada niño por lo siguientes factores: Si ha tenido la oportunidad de
desarrollar su habilidad para dibujar, que tanto ha sido estimulado, si
presenta algún diagnostico, ya que esto claramente puede retrasar el desarrollo
de las etapas mencionadas, entonces es importante saber observar los
dibujos-las etapas- no desde la edad que presenta el autor sino más bien desde
las características que este posea. Me
pareció muy importante hacer estos análisis ya que será de gran utilidad para
nuestro futuro como profesoras
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